Comment sortir de la précarité étudiante ?

Comment sortir de la précarité étudiante ?

Université Perpignan. Une interview de Gillou*, élu étudiant siégeant à la commission formation et vie universitaire (CFVU).

Quelle est la part de présentiel à la fac ?

La déclaration gouvernementale sur ce sujet demande 20 % de présentiel sur la base du volontariat des professeurs. À Perpignan c’est extrêmement partiel et non obligatoire, donc souvent la visio est couplée avec le présentiel. Je pense qu’il faut renouer avec le présentiel, le plus souvent possible, pour reconstruire le lien social et sortir au plus vite les étudiant.e.s de leur détresse psychologiques.

L’exécutif a-t-il pris des mesures allant dans le sens des besoins étudiants ? 

Oui : par exemple les repas à 1€ en Crous**, la mise en place dès l’année prochaine de la gratuité des protections menstruelles. Mais ce ne sont que des demi-mesures, ça ne permet pas d’en finir avec la précarité étudiante.

Que proposes-tu pour en finir durablement avec la précarité étudiante?

Le meilleur moyen d’en finir est l’ouverture des bourses à tout.e.s les étudiant.e.s, sans considération du salaire des parents. Cela permettrait  d’arrêter d’obliger une partie des étudiants à avoir un travail salarié, qui est la première cause d’échec en études supérieures en France. Mais dans un avenir plus proche, peut-être une mise en place de banques alimentaires tenues par le Crous, car même hors covid une bonne partie du monde étudiant ne mange pas à sa faim.

Es-tu favorable au salaire étudiant proposé par l’UEC ?

Oui, ce sont des propositions qui vont dans le bon sens pour éradiquer durablement la précarité étudiante.

Quel est le problème de l’enseignement supérieur aujourd’hui ?

On se dirige de plus en plus vers un système de l’enseignement supérieure à l’anglo-saxonne, avec les dernières réformes (LPPR) les facs sont mises en concurrence pour le financement. Cela va grandement désavantager les petites facs, et va contraindre les étudiants les plus pauvres à se retrouver dans des facs publiques déclassées. Le seul moyen d’en finir avec cette logique c’est un financement important de l’éducation supérieure, et de l’éducation en règle générale, on a besoin de moyens pour apprendre correctement.

*Prénom modifié, **CROUS. Centre régional des œuvres universitaires et scolaires (logements, restauration, bourses…).

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